Unos 40 proyectos del Plan Estratégico ya están avanzando en Venado Tuerto
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EL 25 se presentará el balance de lo realizado desde 2024, cuando se presentó el documento elaborado a partir de los talleres con vecinos. La actividad será en el Centro Cultural y permitirá conocer el estado de cada propuesta.
A dos años de la presentación del Plan Estratégico Participativo (PEP), el Municipio de Venado Tuerto dará a conocer el martes 25, a las 19.30, el grado de avance de los proyectos que surgieron del proceso de participación ciudadana desarrollado desde 2024. La presentación se realizará en el Centro Cultural (sala 2) Municipal y tendrá como objetivo mostrar qué iniciativas ya comenzaron a concretarse y cuáles se encuentran próximas a su implementación.
Los vecinos e instituciones interesados en participar deben registrarse previamente (https://forms.gle/RHWre4n8qWLGfcJa9) completando una serie de datos básicos. La entrada es libre.
Según explicó Inés Paitovi, directora de Empleo e Innovación y una de las integrantes de la coordinación del PEP, el plan contempla 56 proyectos surgidos de los talleres participativos realizados con vecinos e instituciones de la ciudad. Actualmente, alrededor del 70% de esas iniciativas ya se encuentran iniciadas, lo que representa cerca de 40 proyectos.
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"Hoy lo que estamos haciendo es presentar un informe abierto a la comunidad para que la ciudadanía y todos aquellos vecinos que participaron de estos talleres, sepan cuál es el grado de avance que tiene el plan", explicó Paitovi.
Entre las iniciativas que ya muestran distintos niveles de concreción se encuentran proyectos vinculados con infraestructura, espacio público, formación, deporte y planificación urbana. La funcionaria mencionó, entre otros, la cancha de hockey del Centro de Educación Física, el Área Recreativa Norte, la Circunvalación y el Código de Ordenamiento Territorial.
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La presentación permitirá conocer no solamente cuáles son los proyectos que fueron iniciados, sino también las transformaciones que ya comenzaron a producirse en distintos sectores de Venado Tuerto. "Hay transformaciones en el espacio público, en la infraestructura, en oportunidades de formación y también en lo deportivo y toda la infraestructura que se está generando en la ciudad", señaló Paitovi.
Distinta complejidad
Uno de los aspectos que marca el avance del PEP es la diversidad de las iniciativas que lo integran. Mientras algunos proyectos requieren importantes niveles de inversión y financiamiento, otros dependen principalmente de la articulación entre instituciones y de la disponibilidad de recursos humanos y técnicos.
En ese sentido, Paitovi explicó que existen proyectos que cuentan con financiamiento municipal y provincial, mientras que otros se sostienen a partir del trabajo conjunto de distintas instituciones.
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La Circunvalación aparece como uno de los ejemplos de mayor magnitud dentro del plan, tanto por su dimensión como por el impacto que puede generar en la ciudad y su posicionamiento regional. En el otro extremo se encuentran proyectos que no necesariamente requieren grandes inversiones en infraestructura, pero que también buscan generar transformaciones en la calidad de vida de los vecinos.
Dentro de ese conjunto también se encuentra el proyecto de centros comerciales a cielo abierto, que contempla el crecimiento comercial de calle Belgrano y que se viene desarrollando en articulación con el Centro Comercial, Industrial y Servicios de Venado Tuerto.
El impacto
Para Inés Paitovi, uno de los principales aprendizajes que dejó el proceso de coordinación del PEP fue comprender que incluso los proyectos vinculados a grandes obras de infraestructura tienen detrás un impacto social, señalando que más allá de que algunos estén relacionados con infraestructura, educación, desarrollo productivo o cuestiones sociales, "todos tienen como objetivo final transformar la vida de las personas".
Desde su rol como directora de Empleo, dijo que en el inicio se sintió especialmente vinculada con los proyectos relacionados con la innovación productiva y la generación de oportunidades laborales. Sin embargo, el contacto con vecinos e instituciones durante el desarrollo del plan le permitió ampliar esa mirada.
"Hasta las obras de infraestructura más duras, en un punto, terminan teniendo detrás una dinámica social, hay un impacto en la vida de las personas", insistió.
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Nuevos proyectos
El balance que se presentará este martes no supone, sin embargo, un cierre del proceso. El PEP fue pensado con un horizonte de planificación hasta 2034 y, de acuerdo con Paitovi, una de las claves hacia adelante será mantenerlo como una herramienta dinámica y adaptable a los cambios de contexto.
En ese sentido, planteó la posibilidad de incorporar nuevas iniciativas que no estaban contempladas originalmente en 2024 pero que hoy pueden resultar importantes para la ciudad.
"Los tiempos van cambiando las condiciones, los contextos, y es flexible en esto de decir qué otras cosas hoy se podrían planificar", sostuvo.
Además, adelantó que después de la presentación del martes se prevé avanzar en nuevas instancias participativas para que la comunidad pueda volver a aportar ideas y proyectos.
El informe que se presentará en el Centro Cultural Municipal será posteriormente publicado en la página web del Plan Estratégico Participativo. Allí se podrá consultar proyecto por proyecto, con información sobre su grado de avance.
De esta manera, a dos años de la presentación del PEP y con cerca de siete de cada diez proyectos ya iniciados, el municipio buscará mostrar cómo aquellas propuestas surgidas de los talleres con vecinos comenzaron a trasladarse del documento a la realidad concreta de la ciudad.
Hay plan y hay equipo
El Plan Estratégico Participativo comenzó en el año 2021, con la idea de construir una hoja de ruta común que proyecte a Venado Tuerto hacia sus 150 años. Se elaboró a partir de un diagnóstico participativo que incluyó relevamientos cuantitativos y cualitativos, entrevistas a referentes, trabajo de campo y la participación activa de vecinos, instituciones, organizaciones sociales y sectores productivos, educativos y culturales.

